Todo sobre
Scratch
Existe una propuesta mundial, un movimiento que alienta a las personas de todas las edades, aprender programación.
Programar permite comunicarnos en el mismo lenguaje que el de la computadora. Enseñar a programar a los niños permitiría fomentar habilidades para solucionar problemas, mejorar su lógica y creatividad. Introducirlos desde temprano a las ciencias computacionales les asegura el éxito en las carreras que reemplazarán a las existentes en el futuro.
Conceptos básicos que debe de conocer para entender mejor el entorno de trabajo de Scratch .
Estos vídeo son antiguos, pero a pesar de no ser sobre la versión actual de Scratch, ayudará mucho a tener una formación básica de lo que es Scratch y cómo se puede utilizar. Aquí se verá un concepto de Scratch, cómo instalarlo y cuál es su entorno..
Los fundamentos de Scratch comienzan por saber utilizar sus elementos básicos de diseño: el fondo del escenario y los objetos que utilcemos en nuestros proyecto así somo sus disfraces.
Esta lección describe paso a paso lo que hemos hecho la semana nº 08, aprendiendo a hacer uso correcto de nuestros objetos y disfraces, así como la manera en que podemos agregar varios fondos a nuestro escenario.
Esta utilidad nos permitirá por ejemplo poder crear cuentos o historias interactivas con todos los fondos y objetos que nos haga falta.
Esta semana nos proponemos iniciar nuestros primeros pasos a la creación de un cuento interactivo.
Hoy tendrás que elegir un cuento. Uno de esos cuentos que tu mamá te contaba y que tanto te agrada recordar (caperucita, los tres cerditos, etc...)
Según el cuento que has elegido irás agregando a tu proyecto los fondos que tu escenario requiera y los objetos (es decir los personajes del cuento) que formarán parte de tu trabajo.
Para ver cómo realizar el ejercicio, revisa la siguiente separata accediendo a este enlace, sólo tienes que hacer un clic.